Accademico e convitto
La Royal Ballet School offre ai ballerini di talento la possibilità di intraprendere una carriera nel balletto classico, parallelamente alla loro formazione accademica.
Gli studenti si allenano a tempo pieno nella danza classica parallelamente ai loro regolari studi accademici. L'ammissione avviene tramite audizione e sono richiesti impegno e dedizione per progredire nella scuola.
I nostri studenti provengono da tutto il Regno Unito e da tutto il mondo e sono quindi tenuti a vivere in convitti. Gli studenti più giovani vivono all'interno del complesso di White Lodge e Richmond Park, mentre gli studenti della Upper School alloggiano a Covent Garden o nel nostro nuovo convitto a Pimlico.
Scopri di più su cosa significa essere uno studente della Royal Ballet School.
La vita a White Lodge
La vita alla scuola superiore
BA (HONS): BALLETTO CLASSICO E DANZA
Validato dall'Università di Roehampton
Anno 14 (anno pre-professionale): ci sono state 20 iscrizioni, di cui tutte e 20 hanno ricevuto 1st Onori di classe.
LAUREA DI PRIMO LIVELLO: BALLETTO CLASSICO E DANZA PERFORMANCE
Validato dall'Università di Roehampton
Il titolo di studio di base viene completato dai nostri studenti del 13° anno (2nd Anno). Siamo lieti di annunciare che tutti i nostri 33 candidati hanno ottenuto la "Distinzione".
RISULTATI EPQ
Nell'ambito del programma di arricchimento accademico della Upper School, gli studenti possono scegliere di seguire una serie di corsi accademici e professionali oltre alla laurea. Una delle opzioni è l'Extended Project Qualification (EPQ). Questo è organizzato e supervisionato dal team accademico. La coorte del 2025 è stata la terza a partecipare a questa qualifica. Ci sono state 3 candidature.
| A* | A | B | C | D | E | U | |
| Totale | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| % | 67 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| % Cumulativa | 67 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
RISULTATI GCSE
| 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | U | |
| Totale | 23 | 48 | 57 | 36 | 28 | 15 | 7 | 0 | 0 | 1 |
| % | 11 | 22 | 27 | 17 | 13 | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| % Cumulativa | 11 | 33 | 60 | 76 | 89 | 96 | 100 | 100 | 100 | 100 |
TASSO DI SUPERAMENTO GCSE
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 ^ | 2020 ^ | 2019 | |
| Inserimenti | 215 | 198 | 182 | 201 | 233 | 178 | 222 |
| 9-7% | 60 | 53 | 39 | 58 | 77 | 74 | 60 |
| % 9-4 | 96 | 96 | 96 | 95 | 100 | 100 | 95 |
VALORE AGGIUNTO GCSE (DATI GL e CEM)*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 ^ | 2020 ^ | 2019 | |
| Valore complessivo
aggiunto |
1.3 | 0.86 | 0.47 | 0.70 | 1.03 | 0.99 | 0.88 |
*La scuola è passata da MidYIS (CEM) a GL Assessment nel 2025. Ulteriori informazioni sulla misura del valore aggiunto prodotta dal Centro per la valutazione e il monitoraggio sono disponibili all'indirizzo www.cem.org e/o per GL a https://www.gl-assessment.co.uk/assessments/products/cat4/.
A titolo indicativo, il numero registrato fornisce una misura del rendimento medio degli studenti rispetto a quanto le loro capacità suggerivano che avrebbero potuto raggiungere rispetto a studenti di pari livello a livello nazionale. Ad esempio, un risultato positivo di 0.5 suggerisce che, nel complesso, gli studenti hanno ottenuto in media 0.5 voti in più in ciascuna materia rispetto ad altri studenti di pari livello a livello nazionale.
^ I risultati del 2020 e del 2021 sono stati influenzati dal COVID-19. Sono stati utilizzati i voti valutati dal centro (2020) e i voti valutati dagli insegnanti (2021).
Sede legale: 46 Floral Street, Covent Garden, Londra WC2E 9DA